Новая угроза миру родилась в России! Первоначально возникнув в интернете, она уже вышла в оффлайн и продолжила шествие по миру, вовлекая уже не в виртуальные, а в финансовые мошеннические сети массу людей.
Апгрейд МММ (версия 2011) угрожает превратить не только Россию, но и многие сопредельные государства, а также дальнее
зарубежье в одну Страну невыплаченных кредитов. Нынче Мавроди скрестил финансовую пирамиду с обычным МЛМ. Схема проста: миллионы зазомбированных ммм-щиков должны как физлица брать кредиты в банках, чтобы вкладывать полученные деньги в МММ. Планируемый результат — после обвала пирамиды происходит крах банковской и финансовой системы во многих странах. Сейсмические экономические волны от этого обвала накроют всех!

В программе:
— Оживление «новой финансовой пирамиды». Интернет-начало.
— Онлайн- и оффлайн-активность. Наружная реклама.
— Небольшой экскурс в историю «российских пирамид».
— «Деньги менее ценны, чем игрушки». Лотерея и «пирамиды».
— Сращивание МММ и MLM. Новый тип «пирамиды».
— Крах мировой финансовой системы. Мавра вместо евро.
— «Авось и Халява». Финансовая эпидемия.
— Массовое финансово-политическое движение.

Ссылки по теме:
Блог М. Сандомирского на «Эхе».

В 37-м выпуске подкаста психотерапевт Марк Сандомирский и продюсер Андрей Бархатов решили обсудить возможные изменения российской образовательной системы, а в частности — сокращение числа вузов. Не забыли, конечно, «помыть косточки» самой системе и поразмышляли о возможных истоках недавних «волнений» в некоторых странах (включая Россию).

В программе:
— Что происходит с детьми, когда они заканчивают школу?
— «В России слишком много вузов». И студентов.
— О «перезрелости» системы российского образования в целом.
— О «недозрелости» студенческой массы.
— О «быстро меняющемся» обществе. Научить учиться.
— О «реальном и фиктивном» образовании. Сила «бумажки».
— О избытках в стране высокообразованной человеческой массы.
— О потенциально-революционной ситуации в России.
— Вспоминая профессора Капицу и Бертрана Рассела.
— Интернет-образование. Непрерывное дополнительное образование.

Запись от 7 февраля - Эфир от 15 февраля 2012

В последние недели наше общество всколыхнула волна подростковых трагедий. В разных городах России подростки 14–15 лет один за другим совершают самоубийства. Ситуацию уже окрестили «эпидемией самоубийств». Кое-кто обвиняет в происходящем СМИ, которые по привычке разжигают в массах населения панику. Кое-кто обвиняет в происходящем Интернет: мол, именно там неразумные подростки учатся плохому, оттуда черпают печальный опыт выхода из эмоциональных кризисов путем ухода из жизни. Привыкли они, тусуясь «ВКонтакте», подражать друг другу — вот и сигают с крыш да из окон, потому что их сверстники уже это сделали, «прославились». В общем, во всем, как всегда, виноват Интернет!
И конечно, авторы подкаста в своих виртуально-психологических расследованиях просто не могли пройти мимо этой темы. Действительно ли Рунет виноват? А если не он — то кто же? И что с этим делать?
Учинив строгое подкастное дознание, авторы приходят к выводу: хоть кровожадный Рунет и выедает моск, но не он на самом деле убивает российских подростков. Кто же это делает? Их убивают собственные родители, неспособные найти со своими детьми душевный контакт. Убивает школа, которая не развивает, а отупляет. Убивают сверстники, которые унижают слабых и глумятся над «опущенными». Убивает само общество, которое делает молодежь инфантильной. Но в первую очередь, подростков убивает собственное безрассудство, детское отношение к жизни, неспособность по-взрослому ее ценить.
Вот здесь-то как раз Интернет и мог бы прийти на помощь «больному» поколению, помочь ему повзрослеть, найти реальные решения серьезных жизненных проблем. К участию в этом ведущие подкаста приглашают слушателей.

В программе:
— Серия самоубийств подростков: что связывает эти трагедии?
— История и причины роста самоубийств в РФ. Синдром Вертера.
— Современная версия «Клуба самоубийц».
— Стадный инстинкт vs. инстинкт самосохранения.
— Все углубляющаяся пропасть по имени «отцы и дети».
— Интернет-аборигены и интернет-мигранты.
— Социальное расслоение. «Компания крутых понтов».
— Эхо недавнего прошлого. Душевное состояние до рождения.
— Игра в самоубийство и демонстрация. Манипуляции.
— Реальность и нереальность. «Сказочные герои».

В подкасте принимали участие:
Андрей Бархатов: журналист и продюсер. блог, твиттер>
Марк Сандомирский: практикующий психотерапевт, тренер Института групповой и семейной психологии и психотерапии, член комитета по модальностям ОППЛ. блог, твиттер>

Запись от 25 марта - Эфир от 3 апреля 2012

В марте прошла мощная волна обсуждений, дискуссий и настоящих баталий, связанных с «просочившейся» в интернет информацией о внесении Всемирной организацией здравоохранения дополнений, в которых вегетарианство приравнивается к психическим заболеваниям. Сегодня тема это уже не новая, и даже ставшая интернет-мемом, но авторы подкаста, психотерапевт Марк Сандомирский и журналист Андрей Бархатов, решили использовать эту историю для препарирования ситуации в рунете. А также они попытаются найти корни, истоки этой «утечки информации».

В программе:
— Волна обсуждений внесенных в список ВОЗ изменений.
— Кто может попасть в рубрику F63.8 и что это за рубрика.
— «Откуда растут ноги у этой информации?» «Уморительные ссылки».
— Нездоровый интерес к здоровой пище. Что такое здоровая пища?
— Скрытая боязнь психиатров. Лечение голоданием в СССР.
— Что общего у приверженцев бега трусцой, голодания, обливания на морозе?
— МКБ 10-го пересмотра и черновики 11 версии. К-02.
— Причины агрессивного поведения. Навязчивая идея. Символы веры.
— Словесная война и тихо тлеющий конфликт в Рунете.

В подкасте принимали участие:
Андрей Бархатов: журналист и продюсер блог, твиттер>.
Марк Сандомирский: практикующий психотерапевт, тренер Института групповой и семейной психологии и психотерапии, член комитета по модальностям ОППЛ блог, твиттер>.

Проведя, в двух предыдущих выпусках, виртуальный суд над Интернетом, наши авторы решили переключится на что-то более земное. И настолько увлеклись этим, что прилегли прямо на тротуар (правда не лицом вниз) и решили поговорить о неком новом явлении по имени ПЛАНКИНГ, а также про интернет, как инструмент коллективного, трансактивного мышления.
Вы скажете: это не не актуально! Какие-то филиппинцы, заграничные студенты, а у нас (разгорается) своя революция.
Не актуально? Да? Вы так думаете? Ну-Ну...

В программе:
— Филиппинские законотворцы, американские правозащитники и лежащие студенты.
— Планкинг, как он есть. Аналогии с сидячими забастовками.
— Коммерческий планкинг на Покровке. Планкинг по-российски. Лежачее дело.
— Планкинг в отечественном фольклоре и литературе. Национальные герои.
— Планкинг как горизонталь, на которую опирается вертикаль. Крест.
— Общество потери смысла и люди работающие ковриками.

В 33-м выпуске подкаста психотерапевт Марк Сандомирский и журналист Андрей Бархатов продолжают свой виртуальный судебный процесс над «Интернетом» и пытаются разобраться в теории «британских» и американских ученых о том, как интернет делает взрослых людей детьми.

В программе:
— Умные машины и тупое поколение по версии С.П.Капицы.
— И вновь британские ученые и присоединившиеся к ним американские.
— «Интернет съедает ваш мосК» © или о перестройке памяти.
— Накопленная коллективная культура и знания. Трансактивная память.
— «Ум и образование - разные вещи» ©. Интеллект.
— Книги, интернет и дети. Технологический переход.
— iBrain. Новый способ поглащения информации и принятия решений.
— Реструктуризация мозга. Интернет-мозг. Снижение эмоций.

В свежем выпуске подкаста «ИнтернетУра!» психотерапевт Марк Сандомирский и журналист Андрей Бархатов продолжают пугать интернетом своих слушателей. В этом выпуске с подачи британских ученых авторы решили обсудить исследования баронессы Гринфилд: порождает ли интернет инфантилизм и приводит ли он к отупению пользователей.

В программе:
— Интернет порождает тупость. Британские ученые.
— Клиповое мышление, детский лепет и постоянная потребность в похвале.
— Большие игрушки большого ребенка. Покупательский запой.
— Мальчики, девочки и их интернет-воспитатели.
— Интернет повально делает людей тупыми.

В 31-м выпуске подкаста «ИнтернетУра!» вы услышите вторую часть записи секции «Психотерапия в интернете и масс-медиа. Новые информационные технологии». И сегодня Н.Н.Нарицын расскажет вам о том, какой сайт должен быть у психотерапевта, а С.С.Степанов научит смотреть на «глянец» под другим углом.

(продолжение)

Сегодняшний выпуск нашего подкаста получился необычным. На время отложив запланированные темы, мы посвятили его психотерапевтической конференции, проходящий этими днями в Москве, а вернее секции «Психотерапия в интернете и масс-медиа. Новые информационные технологии». Я думаю, многим будет интересно послушать то, что обсуждалось на секции и может применить услышанное к своей практике. Сегодня предлагаем вашему вниманию первую часть записи.

(продолжение)

В 29-м выпуске подкаста «ИнтернетУра» мы с Марком решили вплотную потрогать руками политическую тему, рассмотреть её рунетным микроскопом, поговорить о том, кто-такие «люди креативного класса», используя как индикатор активности среды фигуру Михаила Прохорова, и скандальные события вокруг его персоны.

В программе:

— Чем отличаются московские и региональные блоггеры.
— Контент-натуралы и контент-извращенцы.
— Жизнь «по понятиям». Места лишения свободы «четкого» и «мягкого» режима.
— Рыночный (бизнес)-подход к политике. Партия как предприятие или бренд.
— Политические, рейдерские захваты и распилы. Немного истории.
— «Кончил „Правое Дело“, пили и гуляй смело». ©
— Прохоров: народные «за» и «против» и аналогии с Ходорковским.
— Юкосовские подпольщики нашего времени. «Трилогия про Максима» на новый лад.
— О Ройзмане в контексте «правого конфликта». «Бригадные» аналогии.
— Так кто он Прохоров: «Правильный пацан» или «Засланный козачок»?
— Про креативный класс и политическую сортировку общества.
— Куршавельская тема в российских реалиях.
— Примерять непримиримое и сочетать не сочетаемое.

В подкасте принимали участие:
Андрей Бархатов: Журналист и продюсер [блог, твиттер]
Марк Сандомирский: Практикующий психотерапевт, тренер Института групповой и семейной психологии и психотерапии, член комитета по модальностям ОППЛ [блог, твиттер]